如何学会正确表扬孩子，在现实生活中有一些家长无论孩子做成了什么样的事情，都会忍不住夸奖孩子两句，其实并不是什么事情都值得夸奖，这样容易给孩子造成错觉，本文内容教大家如何学会正确表扬孩子。
一、表扬要及时
对于孩子做的正确的事情，父母的表扬要及时进行，不然孩子会搞不清楚自己为什么得到了表扬，而对这个表扬不会产生深刻的印象，也就不能够强化正确的行为。
这是因为在孩子的观念当中，事情的因果关系结合的非常紧密，他们的想法很简单，年龄越小的孩子这种情况越普遍。
二、表扬要具体
父母在表扬孩子的时候应该具体到某一件事情上面。父母的赞扬越是具体，孩子就越容易明白自己怎么做是好的，怎么做是不好的，从而找到自己努力的目标。
举例说明，孩子将看完的书放到原来的位置之后，如果父母只是说你今天的表现很不错。这样的表扬效果就不会明显，因为孩子不清楚父母表扬他的是什么事情，而且还可能造成孩子容易骄傲，听不进去父母批评的坏习惯。
三、表扬要适当
有的家长无论是孩子做了一件什么样的事情都喜欢表扬他，而这就是属于过分表扬，过分表扬孩子会增加孩子的骄傲和自满感，但是要注意的是表扬太少也不利于儿童身心的健康成长。儿童在成长过程中，父母的`肯定是非常重要的。
曾经有一个小孩子无论是自己有没有病都要妈妈给他药吃，这是因为他的妈妈平时不怎么表扬这位孩子，只有在孩子吃药的时候才会赞扬孩子能干，这让孩子觉得自己做什么都不好，只有吃药才做得好。这也从一个方面反映了父母在教育孩子方面的一些失误。
四、表扬要有针对性
一些父母甚至老师会对孩子说这样的话：你考试得了九十分我就奖励你、你这件事做对了我就表扬你。这就很容易导致孩子为了得到鼓励而去做事情，即便这件事本来应该由他做，而得不到表扬他就不愿意做，这就有悖于培养孩子良好道德品行的初衷。
五、表扬要兼顾结果和过程
孩子经常会出现好心办坏事的事情。比如说孩子想要去刷碗，结果一不小心把碗打碎了。一些父母在这个时候会不分青红皂白的将孩子批评一顿，就会让孩子不敢尝试去做事情。
如果父母能够给孩子说：你想自己做事情这是非常不错的，但是厨房的路很滑要当心！孩子就不会感到忐忑了，以后他还是会喜欢做自己应该做的事情，而且还愿意分担家里的家务，从而培养出责任心。
如何学会正确表扬孩子21、表扬应针对事，而不应针对人。
表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为，所以表扬最重要的原则就是：要针对孩子对某一件事付出的努力，取得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。如在孩子把玩过的玩具整理好后，我们若说：“你真是个好孩子”，这样孩子就可能弄不清父母是表扬他玩具收拾得好，还是赞扬他不再玩玩具了。而父母若说：“你把玩具收拾得这么好，我真高兴。”这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做。逐渐形成良好的生活习惯。
2、表扬要及时。
及时的表扬犹如生病及时服药一样，对年幼的孩子会产生很大的作用，一旦发现孩子有好的行为，就应及时表扬，这样会收到良好的教育效果。
3、表扬孩子的点滴进步。
在生活中，肯定孩子的点滴进步是巩固孩子的好行为，形成良好习惯的重要手段，如孩子的东西往往用过后乱扔，你可以要求他把自己的东西整理好，孩子只要能整理好一件东西，也应及时表扬“你这样做真好，若能把其他东西收拾好就更好了”，这样孩子就会逐渐巩固自己的好行为，形成好习惯。
4、尽量避免当众表扬孩子。
许多父母都喜欢当众表扬孩子，对孩子的某些特长，甚至让孩子当众“表演”，认为这样做可以增强孩子的自信心，其实这样夸奖很容易造成孩子爱虚荣、骄傲自满的倾向。一些被当众夸惯了的孩子，有一点好的表现，没被注意到，就会感到委屈，甚至有的孩子为了夸奖而弄虚作假，这样对孩子的成长非常不利。
5、表扬的方式要恰当。
孩子的年龄、性别、性格、爱好不同，其所需的表扬方式也不尽一样，如小孩子喜欢父母的搂抱和爱抚，而对稍大的孩子，一个特定的手势，一个微笑，一个眼神都是表扬的方式，表扬方式应因人而异。表扬的方式长期重复也会失去效用，所以表扬也应注意要有新意。