2022教师节和中秋节同一天吗

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2022教师节和中秋节同一天吗,八月十五是中秋节,,在第37个教师节到来之际,恰逢中秋佳节临近,大家在感受中秋节团圆气氛的同时共庆教师节节日,2022教师节和中秋节同一天吗。

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2022年中秋教师为同一天,2022年中秋节公历时间:9月10日,星期六,农历八月十五,而教师节是每年公历9月10日,所以今年中秋节和教师节相遇了。

2022年中秋节放假时间:9月10日-9月12日,无调休,共放假3天。同样教师节也是一样的。

2022教师节和中秋节同一天吗

中秋节的象征是什么

和谐

中秋庆贺着期待着丰收,因此也期待着和谐。

团圆

节日是民族凝聚的促进剂,有着强大而又神秘的力量,“团圆”是老子“道法自然”的产物,是“天人合一”哲学理念的高度体现,是中华民族特有的文化价值理念。

敬老

中秋文化传统源远流长,这种文化生发于夏商周之时,并与古代养老实践相结合,可以说是一种敬老、养老文化。

感恩

中秋节从其最早的含义来看,就是一套礼仪,它体现了当时的人们对于自然界的崇敬,但就更深层次而言,它也表明了人们对于人与人之间关系的一种认识,体现了一种对于家庭的重视。

2022教师节和中秋节同一天吗2

中秋节教师节双节活动

最新中秋教师节双节活动方案1

活动目标:

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)

2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。

活动过程:

一、引入主题:

1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

(学生交流)

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)

3、这首歌在第_届教师节时广为传唱。今年已经是第_届教师节了,第_届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议,第_届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

2022教师节和中秋节同一天吗 第2张

最新中秋教师节双节活动方案2

20__年教师节是我国第_个教师节,大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20__年第_个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。

一、活动时间

20__年9月8日至10日

二、活动组织

成立大田坝乡中心完小庆祝第_个教师节活动领导小组:

组长:李永刚(中心完小校长)

副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)

成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君

三、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)

(1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝教师节活动动态等。

(2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第_个教师节!

2、开庆祝大会

9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

程序如下:

12:00-13:30,集中大会议室开座谈会:

(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。

(2)接下来中心完小校长讲话。

(3)表彰先进教师。

(4)请退休老教师代表发言。

(5)各教师自由畅谈。

13:30-16:00,庆祝活动:

(1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。

(2)篮球活动,爱好体育的老师参加。

(3)象棋活动,爱好象棋的`老师参加。

16:30-17:30,全体教职员工统一就餐。

3、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)

(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您,__老师”征文活动。(班主任组织)

4、教师回报社会活动

(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。

(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

春华秋实,桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第_个教师节,大田坝乡中心完小将以此为契机,深入贯彻全国教育工作会议,努力推进我乡小学教育事业的科学发展。

2022教师节和中秋节同一天吗3

幼儿园中秋教师双节活动方案大全1

一、活动目标

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

二、活动准备

__

三、活动形式

班级集体活动、幼儿园集体活动

四、活动内容

(一)环境创设

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)

(二)艺术

1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小托班涂色练习:好吃的水果

2、泥工:供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

(三)语言

1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)

2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!

3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)

(四)社会

1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树

(五)科学

了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

(六)猜灯迷游园活动:各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

2022教师节和中秋节同一天吗 第3张

幼儿园中秋教师双节活动方案大全2

一、活动时间:

20__年__月__日下午3:00——5:40。

二、活动地点:

中班。

三、活动人员分配:

1、__总指挥负责班级一切工作指挥安排。

2、__负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。

3、__老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。

4、__老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。

四、活动当天物品领取:

活动具体安排:

1、各班班长到物管处领取活动用物品。

2、班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放。

3、幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(__领取加餐,__帮幼儿穿衣服、__整理寝室卫生)

4、开大门迎接家长。(__站门口接待,__组织幼儿)

5、第一项活动:制作月饼。(__主持)

(1)教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼。

(2)介绍制作的工具材料。

(3)家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)。

6、月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制。

7、幼儿及家长休息、如厕、喝水(__组织幼儿如厕,__指挥幼儿入座拿杯子喝水,__为幼儿倒水。__为家长倒水。)

8、第二项活动(亲子游戏)(__主持)

为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动。

9、音乐游戏:卷白菜(__放电脑)。

教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中

10、音乐游戏:七个半跳(__放电脑)。

以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。

11、预备游戏《田纳西》(__放电脑)

小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏。

12、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)

动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮、动画梦工场》(__放电脑)。

(1)幼儿及家长休息、如厕、喝水。

(2)__老师、__老师一起领取月饼、幼儿晚餐。

(3)幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物。(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)

(4)家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

13、活动结束,欢送家长幼儿离园。