孩子被冤枉农民爸爸是这么做的
孩子被冤枉农民爸爸是这么做的，当孩子有自信时，做父母的请不要残忍地打击，因为这会摧毁一个孩子，父母应该小心呵护才对，来看孩子被冤枉农民爸爸是这么做的 。
孩子被冤枉农民爸爸是这么做的1
孩子教育只有一次，刻不容迟，给孩子最好的教育
一个孩子花了几小时精心写了一篇作文，不仅莫名被老师打了零分，还当着全班的面被当面批评。老师的理由是：“不像一个小学生写出的作文，一定是从杂志上抄来的。
如果想让老师改变主意，要拿出证明！”孩子委屈得当场大哭。回到家的孩子泄气了，赌气跟爸爸说再也不想写作文。
自己的孩子自己很清楚，愤怒的农民父亲带着孩子找到了老师的办公室。他平息了所有情绪，然后牵着孩子的手，微笑着坐到了老师前面。
”有一天，我挑了几只鸡到县城的市场卖，有人质疑说我养的是‘速生鸡’，‘速生鸡’需要11种药物、45天就能成肉鸡，你说我这个高速度，我还要当农民我傻呀？”
“如果我儿子能看杂志，证明他爹很有钱，孩子还能遇到你这样的老师吗？”
“你说我儿子的作文抄杂志，现在轮到你拿证明了！”
说得老师一句话也答不上。
站在一旁的孩子，由低头看地不知什么时候变成了昂首挺胸。
临走时，农民爸爸故意先支走了儿子，从口袋里掏出了一个装着50元的红包递给了老师，老师赶忙道歉说“自己对孩子抄袭的认定太鲁莽”。
这是一农村亲戚的故事。很多人质疑他的.做法，既然有道理为何还要送红包。他说前半部分是给孩子看的，让他找回自信；后半部分是不希望孩子被为难。听完他的话，所有人都感觉到好心酸。为人父母，真的不容易！
孩子的自信到底有多重要？有人说，参考凤姐自信后的收入与不自信时的收入就知道（凤姐别揍我）。突然想起了小胖墩的故事，他是个曾经被他娘坑得一塌涂地的小可爱。
小胖墩跳舞很有天赋，但就是胆小，上舞台如同赴刑场，会冒冷汗浑身颤抖。话说某天，小胖墩要上台跳舞了，参加的是一场重要的表演。
他娘就在小胖墩的贴身口袋放下了一张符，一脸严肃地跟儿子说已经让大师帮忙把迈克尔·杰克逊请来，一定能让他出色地发挥！听完他娘的话，小胖墩如同被打了鸡血，出色地完成了表演。
后来才知道，这所谓的符只不过是他娘自己用黄色纸、红色笔鬼画符地画了一张谁也看不懂的图而已。好可怜！
自信能让孩子获得好成绩后继续努力争取更好的成绩，自信也能让孩子克服胆怯展现最好的自己。
有家庭视孩子的自信如财富小心呵护、有家庭却视如粪土随意践踏。自信就是孩子相信自己、相信自己是优秀的、相信自己能把事情做好、也相信自己所坚持的是对的。
但是自信很脆弱，如同一个学步的小婴儿，他们蹒跚地走着，探索着周围的一切，当他们看到了笑容看到了认可，他们会加快了脚步，步伐会变得坚韧；但如果看到的是嘲讽、质疑和冷漠，他们就会踌躇不前，甚至干脆一屁股坐在地上。
自信不是天生的，自信来之不易，是在孩子们生命每一步的小喜悦小成功小优越和心智成长中慢慢叠垒起来的小城堡。
当孩子有自信时，请不要残忍地打击，因为当大人随意打击和伤害，其罪恶不亚于用武器向一个手无寸铁的孩子进行攻击。一旦摧毁孩子的自信，重拾自信的碎片一片片黏贴，也将是一个漫长的过程。
孩子被冤枉农民爸爸是这么做的2
经常有家长问小编：“孩子被欺负，该鼓励他还手吗”。有人认为，孩子被欺负了，一定要打回来，
因为孩子缺乏自我保护意识和能力；也有人认为，不应该从小给孩子灌输“打”的观念，会让他们走向“只有打才能解决问题”的极端。如果我们真能帮助孩子不被欺负，是否就解决了还不还手的问题呢？
欺负人与被欺负的事件一般始见于学龄前儿童，因为四五岁的孩子正试图在这个世界上验证自己的力量，他们有可能会表现得霸道、控制欲强、喜欢打人来表达自己的意愿，因此孩子们之间打打闹闹时有发生。
受欺负是可以预先做好防卫的。
家长可以通过适当举措事先预防孩子被欺负以及由此受到的伤害：
确保孩子在充满爱、同情心与尊重的亲子关系中长大
预防孩子被欺负或欺负人的最根本的方法是——确保他在充满爱、同情心与尊重的亲子关系中成长，而不是在被暴力和权力控制的环境中长大。
如果家长用掌掴等体罚来管教孩子，孩子或者会学到暴力即是解决人际关系问题的最直接有效的方法，或者会变成懦弱胆怯的人；如果家长习惯用权力来强压孩子，孩子或者学会仗势欺人，或者会变得习惯屈从于强势。
与孩子保持沟通
孤独的孩子更容易被欺负。请记住，身为父母最重要的责任之一是——保持与孩子在心灵和情感上的亲密连接。无论在什么样的情况下，都要与孩子保持畅通的沟通。
培养孩子的社交能力
不合群的孩子更容易被欺负。从孩子幼年开始就要着意去培养孩子的社交技能，比如在家玩交朋友的角色扮演游戏、
看相关的绘本图书和讲故事、多带孩子参与集体活动，等等，教孩子在不同情境中，如何介绍自己、如何学会观察别人、如何去和小朋友们打成一片。
教孩子捍卫自己的谈判技巧
孩子需要知道，在受到冒犯时，他可以用受人尊重的方式来维护自己的正当权益，而不是用暴力反击。比如，可以教他们从以下说辞开始学习正确地表达自己的要求：
“现在轮到我了。”
“请把手从我的身上拿开。”
“打人是不对的。”
“我不喜欢被那样叫，你应该称呼我的名字。”
欺负人的事件总在大人不在场的时候发生，所以要教你的孩子避免去无人监管的走廊、浴室、操场等地方。坐在校车的前面，站在队伍的前面，食堂吃饭的时候坐在教职员工附近的位置，等等。
告诉孩子如果被欺负了，没什么可羞愧的，果断告诉大人
有时候小小的欺凌事件可能会升级，面子不应该比生命安全更重要。
该干预时果断干预
发现此类状况时，需要积极与相关的人进行沟通，比如对方父母、老师等，不能让孩子一个人独自承受。尤其要注意那些非暴力行为的隐性伤害，比如言语攻击和排挤孤立，有可能会对孩子造成非常深远的影响。