孩子越催越慢真相原来是这样，如果孩子越催越慢的话，可以试着将自己的节奏放慢一下，等等孩子，孩子们也会反思和想办法，然后去调整节奏，来看孩子越催越慢真相原来是这样。
孩子越催越慢真相原来是这样1
孩子不是越催越快，而是越催越急
朋友小A有个怪癖，就是别人一站在他背后，他就感觉节奏被打乱，工作效率下降。
细问之下，发现小A的妈妈是个非常急躁的人，而小A则是个慢性子，于是小A的童年就在母亲的“催促”中度过。早晨向她不停地唠叨“快迟到了”;吃饭的时候因为着急洗碗就逼小A吃快一点;当小A正笨拙地学习做某些事情，她会直接批评“你好笨”，然后把事情抢过去做。
心疼小A，这样慢性子的孩子本应该成为一个沉稳的人，却因为节奏不断地被打乱，成为了一个同样急躁的人：不仅讨厌人家在后面监督他的进度，也特别害怕别人的催促，遇到急事容易自乱阵脚。
这里提醒下爱催促孩子的妈妈：孩子有自己的节奏，对他们而言，感觉最舒服、最顺畅、最有力的就是顺应自身的生理节奏，如果逼迫孩子节奏放快，会影响身体的激素分泌，对身体和心理都会造成损害。
你只是在逼孩子适应你的节奏
每次我这样劝这些父母，听到说法常是“这有什么办法啊，现在的社会节奏那么快，我不催孩子，他的事情就做不完啊!我哪有那么多时间陪他瞎耗!”
过于频繁的催促，说到底，还是爸爸妈妈很焦虑，他们习惯了社会的快节奏，以至于他们在家里也是保持着这种节奏，甚至想让孩子跟上他们的“节奏”。
然而经常这样催促孩子，就是把焦虑转嫁到孩子的身上，可能会导致孩子质疑自己的生活节奏，认为是自己出了问题，他们要么逐渐认同父母而变成一个同样焦虑的人，要么以一种消极拖沓的方式演绎生活，并以这种被动拖沓的方式，展示对父母的愤怒。
不催不骂，孩子能做好自己的事情吗?
如果不去催孩子，那他会不会就此放飞自我，把事情搞得一团糟?
可能会，但不会一直都是!谁都讨厌麻烦和问题，因为拖延出了问题，孩子们自己也会反思和想办法，然后根据自己的节奏去调整这些事情。
但如果按照父母的节奏匆匆忙忙地做每件事，孩子总是搞不清楚哪些事情是自己应该做的，应该怎样去准时完成他，一旦出现问题，他也不会意识到是自己的责任，而是去怨恨爸爸妈妈。
所以，试着将自己的节奏放慢一下，等等孩子，你会发现孩子并不会因为此时的磨蹭而成长为不负责任又拖拉的人。反之，你的宽容，会给他更多思考的空间，在每次失败的教训中学会安排自己的时间。
孩子越催越慢真相原来是这样2
孩子越催越慢是正常的吗
1、不打扰的温柔： 忍耐孩子的乱、杂、慢
其实很多时候，家长需要的`是忍耐。忍耐什么呢？忍耐孩子的乱、杂、慢。
孩子的乱、杂、慢中渗透着孩子自己的安排，当家长忍不住去催促的时候，其实就是一种变相的打扰。
大部分家长都一样，一看着孩子屋子乱了，东西没有收放整齐，慢悠悠地做事就开始催促。希望见到孩子的时候，房间是干净整洁的，衣服是摆放合理的。却在催促的时候忘记了孩子自己的脚步。
每个人刚出生就有了TA特有的气质，受神经活动所制约。每个人的气质都是不同的，可能孩子的气质和家长的气质是相对的，这时候就需要记得四个字：求同存异。
气质相近自然是更好的，气质不同也不强求改变。
明白了这点，那我们的忍耐对孩子来说就是对孩子成长的不打扰，孩子可以按着TA原本的样子去成长。
那么孩子，如是而已，是还没学会整理东西、收放衣物，而不是不愿意去做。
家长需要看到的是孩子的还不会，尚不熟悉的样子，并陪着孩子去学习、去熟悉。
对孩子来说，行为的最好学习方式是榜样和习得。
人们常常说，父母是孩子最好的榜样，无论想孩子成为什么样子的人，首先家长本身也应是家长希望的样子或者正在努力。
房间里摆放不齐，可以这样和孩子说：“我们现在一起收拾好吗？”并将主动权教给孩子，孩子收拾完后可以和孩子交流这样摆放的理由。
孩子做事情慢，可以和孩子约定一个时间，比如：“咱们定个时间，十分钟你把学习用品收拾好，我把工作资料准备好，比一比谁做得更好。”
在孩子的成长中，家长需要的是放下内心的焦灼，陪着孩子一起长大。
有一点特别重要：相信。相信孩子已经尽了TA最大的努力，相信现在已经是孩子努力的结果。
相信在一定程度上可以解释为看到TA本来的样子，看到TA是不完美的，是有缺点的。
但很多家长和刚刚地铁上的母亲一样，总是忍不住，忍不住就想催促一下，忍不住就想帮孩子更快一些。
2、 家长允许孩子的原本，就是允许自己的原本
那么怎么能让自己忍得住不批评孩子呢？可能需要问自己几个问题：
孩子如果表现的不好，是不是会觉得羞愧，觉得连孩子都管教不好？
孩子如果表现很不错，是不是觉得很开心，觉得自己是个好妈妈？
孩子的表现，是不是反应了家长的期待？这个年纪的孩子，应该学会收拾房间，学会收拾自己的物品，家长应管教有方。
在回答上面的问题的时候，可以想一想：内心是否期望自己是一个好妈妈，孩子管教很出色。
真实地面对自己的内心，认真地想想自己的期待。
是否家长可以不完美，是否孩子可以做的没有那么优秀，是否家长可以允许自己是有缺点的？
听别人讲了很多道理：在职场是个好员工，在家是个好父母，在什么位置应该做个什么样子的人。
是，那是大家都应成为的样子，但如果那样的状态对自己而言是目前还没有达到呢？
那么能否让自己看到自己现在的状态，告诉自己：没关系，现在已经最好的状态。
菩提达摩禅师云：“得失从缘，心无增减。”
当接纳了当下的自己，不再焦灼地看着周围，在前进的时候感受的生活也更轻松。
世间的生命都有各自的模样，有各自的道路。当我们能允许别人也是允许自己，当我们可以接受做自己，也就能接受别人做自己。