如何给宝宝营造学外语的环境，随着社会发展迅速，有不少家长为了让孩子学习到更多知识，都会花费不少心思以及时间来教育孩子，尤其是学习外语，那么如何给宝宝营造学外语的环境呢？接下来一起来阅读下面的文章。
如何给宝宝营造学外语的环境1
要营造一个英语学习的语言环境，首先必须从日常生活中的物品接触开始，因为学习语言在很大程度上其实是在认识世界。所以，父母可以从这些日常很正常物品开始，如电视、碗、阳台、植物、杯子、菜名等。这些东西天天看，天天见，孩子容易记住。而且，一般在学校学的都是非常正式的语言，很多日常我们接触的东西，学校里是不会教的。比如中国的包子 (stuffed bun、豆奶 soya milk、粥 congee 怎么用英语说。其次，还可以在家里写一些培养孩子行为习惯的标语或警示语如 knock after enter(进门先敲门）等。
家里的环境具备了，还需要材料。尽可能选择一些西方国家给孩子看的书，幼儿园、小学生，可以看一些绘本，比如 peek-a-poo penguin, 里面的内容比较有趣，而且可以学到很多学校里学不到的东西，这一系列的绘本里都会有，如加减乘除用英语怎么说呢（这个估计很多大学生都不知道，但这其实是小学生就应该会表达的）。学过会正在上小学的孩子，父母可以选择一些难度大一点的绘本（这这里本人推荐华人作者王若文的绘本）。不要求孩子每天必须要读多少页，关键是先让孩子对这些绘本感兴趣，做自己喜欢做的事，都不要强迫。
和孩子一起看动画片，比如，snow white,bambi,peter pan,Dumbo，等，这些都是迪斯尼系列的，这些电脑不像现在的好莱坞动画片那么成人化，而且这些动画片都能找到他们的英文原版改编的给小学生阅读的童话书。建议家长可以让孩子先看电影，再去阅读书籍，这样他们一定会很开心，既能上看书，又能看电影。但其实我们的目的只是让他感兴趣。
经过这一系列的步骤之后，孩子在学校里或幼儿园学英语，回来家里也可以学英语，有环境学英语非常快，这需要父母较多的投入。
如何给宝宝营造学外语的环境2
人的`一生中语言敏感期为0—6岁。也就是在开始宝宝会关注到大人说话的嘴形，发出咿呀的学语声时，也就意味着进入了语言的敏感期。尽管语言是一个非常复杂的体系，但只要给宝宝提供交流和学习的环境，他们是完全可以多层面的掌握的，而第二语言的学习也是如此。
首先，宝宝的语言接收系统在0—6岁时呈开放状态，可自然的学习语言，所以这个时期环境是很重要的，只要给宝宝具备出母语外同时学习的一两种语言的学习环境，甚至可能更多。在这一时期宝宝由于对父母亲非常地依赖。所以，父母应尽量让宝宝多听、看、说、玩，创造英文环境。
语言学习对于0—3岁的宝宝来说多偏向于”声音”的刺激，家长应尽可能的结合各种录音带、CD等，多给宝宝多听有关英语方面的信息，让英语随时都充满着宝宝的耳朵，虽然他们听不懂，不会说，但是他们在听。
应为宝宝选择他们喜欢的卡通动画和图片，对宝宝的教育要耳濡目染并行，这会让宝宝很自然的投入到活泼的动画、可爱的角色以及剧情，进入到一个虚拟的情境，增强听和说的能力。
家长可把相对应英文名称写到卡片上，然后张贴在家中物品上，如在桌上贴上写有“table”的卡片、在墙壁贴上写有“wall”的卡片等，随时给宝宝边念边指物品，并尝试让宝宝说出来。
”玩中学，学中玩”。通过与宝宝做游戏的方式，让宝宝快快乐乐地学习。如让宝宝认识自己的身体，抓着宝宝的小手指着妈妈的脸蛋，再指着宝宝自己的脸蛋说”face”，揪着耳朵说”ear”，稍大点的宝宝也可以由妈妈说，宝宝做动作，或者宝宝说，妈妈做动作，相互转换角色，会让宝宝感到更有趣、更快乐。
最后，随时随地，持之以恒。在日常生活中，父母与宝宝交流的机会很多， 无论在家里、路上、公园，还是幼儿园、亲戚朋友家，都是很好的交流场合。比如，我们见面要说”Hello”， ”㈠。W are you?”等等。
另外，父母应该尽可能多地让宝宝参加小集体活动，一起玩耍，一起学英语。可以在小区内组织学习英语的小组；也可以选择一个既专业又正规的婴幼儿英语培训机构进行学习。
正规教育机构会根据婴幼儿生理、心理、语言发展的特点，困时施教，专业的师资配备更能让宝宝得到正确的发音和表达的学习指导，从小宇正腔圆，愉快地学习。
总结：爸爸妈妈要为0—6岁的宝宝创造一个良好的学习外语的环境，在生活中多给宝宝读、听、看、说一些英文单词，此时宝宝学习语言的功能完全属于开放的状态，只要爸爸妈妈能够抓住这个机会，则会让宝宝学习英语的过程变得简单易行。