父母如何应对宝宝怕生？现如今很多宝宝十分的怕生，不喜欢和陌生人接触，这对于孩子未来的发展是有很大影响的，应该与孩子共同解决问题。下面小编分享父母如何应对宝宝怕生。
父母如何应对宝宝怕生1
一、怕生的原因
儿童专家认为，造成孩子怕生的原因有二点。第一点与遗传有关；另一点与后天的环境有关，而环境起主要作用。社会环境造成了宝宝怕生。有些父母怕孩子出去“被人欺负”，就限制宝宝的交往，使得宝宝的活动空间只有学校和家里两个地方，缺少和陌生人接触的机会，孩子一旦见到生人，就很茫然很害怕。
二、宝宝怕生怎么办
1、走出去给宝宝自信
针对这点，父母就应该有意识地加以培养。社会是个锻炼人的大课堂，多让宝宝走出去，和社会接触，与不同的人“碰撞”，利用社会生活中不同的场景和对象，有意识为宝宝创造机会，这有利于培养孩子的勇敢和自信，学会与人交往。比如带孩子出去吃饭，家长可以让孩子自己告诉服务员想吃什么菜等，通过参与社会生活，让孩子在不断和人接触的过程中体验和感悟，从而调整自己的行为。
2、请进来锻炼宝宝胆量
客人来访也是锻炼孩子的好机会，可以趁着有客人的时候教孩子怎样做，告诉宝宝主动和客人打招呼、让座、倒水等，孩子做了这些事一定要表扬他们，在小事中培养孩子的自信心。宝宝有了自己的好朋友，应该让他主动和好朋友打电话，约好朋友到家里来玩，还应该让孩子自己到幼儿园或者学校打电话请假，这样既锻炼了孩子的交际能力，又锻炼了孩子的胆量。
3、理解宝宝消除其疑虑
父母要理解宝宝，多和他们谈心，了解宝宝不安和担心的原因，努力消除宝宝心中的疑惑和恐惧。同时要尊重宝宝，如果真地不愿意叫陌生人“叔叔”“阿姨”，或者不肯在陌生人面前表演节目，家长也不要勉强，以免适得其反。父母可以事先跟宝宝沟通一下，介绍一下陌生人的简单情况以及自己对孩子的希望。这样可以增强宝宝的自信，锻炼孩子的能力。肯定鼓励中让宝宝成长 父母要注意观察宝宝的表现，孩子有进步后，家长要及时给予肯定，使孩子的努力得到回应，满足孩子心理上的期待，促使他努力有更大的进步。肯定与表扬要注意适时适度，表扬要具体，以便让孩子明白自己究竟进步在哪里。要帮助孩子从一点一滴做起，不要指望一下子解决，也不要因为收效不明显而轻易放弃，帮助孩子改变一种行为需要时间和方法，需要循序渐进。
宝宝可以先与比他年龄小的孩子一起玩开始，在他逐渐适应了与比他小的孩子玩的时候，可以过渡到与他同龄的孩子，然后逐渐过渡到比他大的孩子，最后过渡到成人，不停地给他鼓励和支持，让宝宝一步一步走出去。幼儿园也可以组织宝宝参与演出、讲故事比赛等小活动，从宝宝的潜意识里增强宝宝的自信。同时，也要掌握一定的分寸，要教育宝宝不要任意和陌生人说话，注意自身的安全也很重要。
父母如何应对宝宝怕生2
一、宝宝为什么怕生？
您是不是也遇到过这样的尴尬局面呢？一向笑脸相迎活泼可爱的宝宝，竟然翻脸不认人，变得怕生起来了。
宝宝长到4—5个月的时候变得怕生起来。
前几个月，朋友来你家作客，抱抱你家3个月的小宝宝，宝宝会笑脸相迎、手舞足蹈。而过了2—3个月朋友再来你家，他以为孩子长大了，他曾经抱过他，和宝宝算有了“交情”，可当他热情地再去抱宝宝时，宝宝竟然翻脸不认人，大哭起来，甚至拼命躲开客人。
很多妈妈觉得有些不那么自在，“宝宝怎么越大越胆小了？”原来3个月左右的婴儿是不懂得“怕生”的，婴儿出生后能感知到人脸的模样，他特别喜爱母亲的脸，以后逐渐辨认出亲近的人和陌生的人，辨认出他们脸的模样的不同，而5—6个月开始有了明显的记忆力，“认人”到“怕生”是婴儿认识能力发展过程中重要的变化，说明婴儿的感知和记忆能力在发展，对亲人和陌生人能加以区分，而产生不同的反应，因为对陌生人不熟悉，不喜欢，他会感到恐惧、不安全，所以产生了“怕生”现象。
这说明婴儿开始有了情绪的记忆，这恰恰是一种进步。
婴儿期的“怕生”现象一般在1岁半左右都会随着认识范围的扩大，接触陌生人机会增多，逐渐消除了对陌生人的恐惧，也自然地消除了“怕生”现象。
但是，由于每个孩子所处的环境不同、父母的教育方法不同，有的孩子到了3——4岁仍然存在“怕生”的现象。这就需要引起父母的注意了。
1、环境是很主要的因素。
现代家庭多为小型化的3口之家，住的'又是高楼独户，关上门就是一个小天地。独生子女在家中多数时间仅面对自己的父母，长年累月无外人接触，慢慢使孩子形成一种习惯，在心理上形成一种“定势”，认为只有和父母在一起最安全，最自在，而见到陌生人则感到不安全。
2、教育不当会导致“怕生”。
有的父母怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人；有的父母怕孩子外出受到别人的欺侮，怕吃亏、学坏，认为还是关在家中好；有的怕孩子与人接触传染疾病，情愿将孩子闭门独处。
这些父母都是人为地限制了孩子的活动范围和交往机会，使孩子不能获得外界的信息，过着封闭式的生活，就必然会使婴儿期自然的“怕生”现象延续到幼儿期，甚至还会影响到儿童和青年时期的个性。
二、要帮助孩子克服怕生的缺点，需要根据幼儿的感知与记忆的特点采取有效的办法。
1、让孩子见多识广。
创设外出活动和与人交往的条件，使孩子随着年龄的增长，不断地扩大认识及交往范围，使他在接触陌生人的交往中，不断地增强感知能力和记忆能力。
2、让孩子体会与人交往的快乐，慢慢消除紧张感和不安全感。
先让孩子和比较熟悉的人交往，比如和经常左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。