如何培养积极乐观的孩子

如何培养积极乐观的孩子，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，幼儿时期所受的教育可能会影响未来，孩子的教育问题是每个家长都在操心的，下面小编分享如何培养积极乐观的孩子。

如何培养积极乐观的孩子1

1. 身教大于言教

孩子可能并不能理解和明白，但他能够留意他人的风格，会被动地吸收父母的风格。对孩子，我们要做的正确教导，就是用我们自身的乐观风格给孩子带来正面的影响。

2. 正确的赞赏和批评

让孩子在赞赏中，把结果的产生和自己的行为联系起来，那么，就要多用描述性的语句，描述自己看到的，感受到的，来表达对孩子赞赏，孩子通过大人的描述，知道了自己行为的能力，并能明白自己努力会有好的结果。

接下来，还可以更进一步地，把描述的行为总结成一个词，这个词让孩子给自己的行为定义成为一种能力或特质，当孩子认为自己据有某种能力和特质时，就会更有信心去尝试新的事物，更乐观地看待不好的结果。

而在批评孩子时，即使是孩子个人原因造成的不当后果，也要强调行为的暂时性，特定性。还可以给孩子指出明确的方法，弥补不当行为带来的后果。所以，我们要避免对孩子说，“你总是”、“你就是”这样的字眼。

3.给孩子更多的自由，体验掌控感

孩子在成长过程中，很早就开始希望体验更多的自主性，证明自己是独立的个体。如果在这个过程中，我们在保障安全的前提下，给孩子提供更多的机会，更广阔的空间，让孩子验证自己的行为能力，体验更多的掌控感，会增加孩子的喜悦感和成就感，会让孩子更主动地尝试和学习，对自己也有更好的认知。

但我们又必须对孩子的行为做出限制。这时，我们可以给孩子提供选择的机会，在限制的前提下，让孩子有一定的掌控权。

4.引导孩子形成乐观“解释风格”

随着孩子的成长，开始能够对事物结果的好坏，进行因果分析后，我们要帮助孩子形成乐观“解释风格”。特别是遇到不好的结果，孩子容易对自己产生悲观的看法时，我们要从语言上，引导孩子将结果与乐观的解释风格建立联结。

我们要教会孩子乐观，就是要让孩子正确认识自己，能从不好的情绪中脱离出来，能找到正确的方法让自己达到目标。

如何培养积极乐观的孩子2

1.给予期待

即使孩子还没上幼儿园，但家长依旧可以试着在墙壁贴上字条，提醒孩子们一觉醒来后，有哪些事情是他必须先完成的，像是：叠被、穿衣、刷牙、洗脸等等，并规定孩子必须在完成这些项目后，才能过来吃早餐。

有趣的是，当孩子觉得他是可以减轻家长的负担时，孩子的自信心就会慢慢提升；唯有给予机会让孩子证明自己的价值，“我可以”的心态才会孕育而生；所以，在孩子2岁时可以教他们收玩具、3岁时把脏衣服丢到洗衣篮、4岁收杯盘到洗碗槽、5岁拿垃圾去倒，6岁学洗衣服等等；如此才能培养出有担当的孩子。

2.鼓励冒险

一般来说，孩子并非胆大，只是不知道害怕；所以当孩子贸然行动时，家长势必会担心孩子受伤；不过，如果家长只是因为担心孩子还没上手，就一味地避免孩子尝试，久而久之，孩子自然就失去挑战的勇气。

其实，适度的冒险精神对亲子间都有帮助，有时让孩子独自在后院玩耍，或是让孩子单独外出跟同学参加校外教学等，都是家长们应该放手尝试的，毕竟，我们不可能一辈子都陪在孩子身边，唯有让孩子挑战，才能避免他在未来不受伤。

3.停止抱怨

每天接送孩子时，你是否又会因分秒必争而焦虑不已？“天啊！怎会又来不及了？为什么每天总是迟到…...”如果家长们老是围绕在这些负面念头上打转，那么很容易就会陷入悲观的情绪当中；包括总是在孩子面前抱怨家中的经济状况，孩子长大后肯定会变相的对金钱感到惶恐和不安，并且引发极度的焦虑和忧郁。

相反地，家长应该是要带领着孩子一起分享彼此今天发生了什么大小事，不但有效转换气氛，也才能开启孩子未来在人际沟通上的大门。

4.慢点反应

当父母看到孩子被欺负或吃亏时，通常第一时间就会想要拿起电话打给对方家长告状训斥一番，作者本身也曾这么做过。

当一位小学二年级的女生嘲笑他的女儿身材肥胖时，原本他也已经抓起了电话，但他想想，这不也是一个让孩子学习彼此尊重的机会，于是他走向前，请女儿跟对方说：“首先，我并不胖，而且你这种说话方式，对朋友来说，真的很不礼貌。”女儿跟对方说完之后，对方不但开口向女儿道歉，而女儿也因为鼓起勇气开了口，浑身上下都充满了能量；这样的处理方式，不但能为孩子的自信加分，更重要的.是在训练孩子未来解决问题的能力。

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1、勿对孩子控制过严

作为家长，当然不能对孩子不加管教、听之任之，但是控制过严又可能压制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。不妨让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。只有从小能享受选择权的孩子，才能感到真正意义上的快乐和自在。

2、鼓励孩子多交朋友

不善交际的孩子大多性格抑郁，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。不妨鼓励孩子多交朋友，特别是同龄朋友。本身性格内向、抑郁的孩子更适宜多交一些开朗乐观的朋友。

3、教会孩子与人融洽相处

和他人融洽相处者的内心世界较为光明美好。父母不妨带孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会和不同类型的人融洽相处。当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹以及亲戚融洽相处。此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情、真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好榜样。

4、物质生活避免奢华

物质生活的奢华会使得孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就会玩得十分高兴。

5、让孩子爱好广泛

一个孩子如果仅有一种爱好，就很难保持长久的快乐感觉。试想：只爱看电视的孩子一旦晚上没有合适的节目时，心头必然会郁郁寡欢。相反，如果孩子看不成电视时爱读书、看报或做游戏，同样可乐在其中。

6、引导孩子学会摆脱困境

即便是天性乐观的人也不可能事事称心如意，也不可能永远快乐。父母最好在孩子很小时就注意培养他们应付困境、逆境的能力。要是孩子一时还无法摆脱困境，还可以教育孩子学会忍耐，或在逆境降临之时寻求另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。