熊孩子犯错惩罚这么做，智力的大门需要通过钥匙来开启，宝宝的智力发展是非常重要的，家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。看完熊孩子犯错惩罚这么做，学着启蒙家里的小天使吧！
熊孩子犯错惩罚这么做1
孩子犯了错误，家长该以什么态度对待才是正确的呢？不少家长们都会有这个疑问，不知道是要任由孩子去，让他自己慢慢学习成长中发现错误，还是要惩罚孩子，让孩子引以为鉴。有时候家长处理不恰当的话，孩子的身心健康就会受到影响的，所以对待孩子的错误，家长要有好的方法。
孩子犯错了，家长给孩子适当的惩罚，其实也未尝不是一种好的教育方法。当然前提是，方法要正确，而且对孩子的惩罚要恰当。那么，怎么惩罚孩子才算是得当的呢？家长们有可能被孩子惹生气之后火冒三丈，可能会带着情绪惩罚孩子，因为出现惩罚过度，甚至对孩子过于暴力的情况。这种现象在日常生活中是很常见的，但是这种做法会影响孩子身心健康，不仅仅是伤害了家庭和谐和亲子间的关系，而且对孩子的成长过程中难免会留下一些阴影的。
一：孩子犯错了，家长该怎么做？
1、孩子犯了错误，家长决不能“姑息养奸”，一定要对孩子进行适当的惩罚。
2、孩子犯了错误，家长要先考虑一下，自己对孩子的要求有没过分，孩子是不是真的做错，还是依照孩子能力无法做到。这一点家长要衡量一下，不然对孩子来说很不公平。
3、家长和孩子要有一个奖罚规定，让孩子知道，如果做错了之后将会受到什么惩罚的，这样孩子平时也会比较注意点。
4、孩子犯了错误，家长要让孩子明确知道自己错在哪里，而不是见到孩子犯错了，就马上去惩罚，这样孩子就会被罚得不明不白。
5、平时对孩子要做到奖罚分明，不可以再惩罚完孩子之后，为了安慰孩子就马上来用物质来奖励孩子。这样更加助长孩子的嚣张性格，以后家长在孩子面前就没有威信可言。
6、惩罚孩子，要在孩子犯了错误之后就惩罚，不可以等到事后才解决的，做到及时解决问题。
7、孩子犯了错误，家长惩罚了之后就不要总是翻旧账了，而且不要经常的谩骂指责孩子，这样会打击到孩子的自尊心。
8、孩子犯错了，家长要针对这件事来惩罚孩子，而不能把陈年旧事全部翻出来，积压到一起来惩罚孩子。
9、孩子惩罚完，一定要和孩子讲道理，让孩子明白错在哪里了，以后该怎么避免发生同样的错误。
二：惩罚不当对孩子的伤害
1、惩罚不当会对孩子的身体造成伤害，有可能造成严重的负面影响；
2、惩罚不当会对孩子的心理造成伤害，不仅仅伤害了孩子的自尊心，而且孩子也会因此丧失自信心。
3、惩罚不当容易给孩子的行为造成伤害，性格偏激的孩子可能会出现报复等不良行为。
4、惩罚不当不利于家庭亲子间的关系，会因此而变得疏远。
熊孩子犯错惩罚这么做2
家长要知道，错误的惩罚方式，会对孩子造成众多的不良后果：
1. 让孩子油盐不进。有些家长主张传统的“棍棒底下出孝子”，但是，长期通过这种方式 来教育孩子，孩子就会变得非常麻木，甚至到了最后已经习惯了，最多挨一顿打，又不是没打过！
2. 让孩子更叛逆。当孩子处于叛逆期，如果家长使用科学的教育方式，而只会惩罚孩子，那么孩子反而会变得更加叛逆，甚至通过犯更多的错误来报复父母。
3. 亲子关系会恶化。很多时候，家里都是大人的一言堂，家长基本不会站在孩子的角度思考，不顾及到孩子的感受，只是一味的惩罚，这样会让孩子与父母之间的关系变得恶化。
4. 会伤害到孩子的自尊心。孩子都会慢慢形成自己的主观意识，不希望什么都由别人来帮自己做决定，他们有自己的自尊体系，渴望得到别人的尊重，所以，如果家长在公众场合过分惩罚孩子，会严重伤害到孩子的自尊心，非常容易造成孩子养成极端心理。
5. 孩子性格软弱、孤僻、不合群。每每受到惩罚的孩子，很容易就会对自己没有自信，很难跟小伙伴们一起玩耍，不太乐意跟别人相处，宁愿自己在角落里自己玩。
6. 孩子没有积极性。孩子很多时候犯错，都是希望帮助父母，只不过不小心帮倒忙了，这是如果家长只是责罚孩子的错误，不去分析孩子犯错的原因，就会打击孩子的积极性。所以有时，家长要允许孩子在成长过程中犯点小错误，从而让孩子得到成长，这样比惩罚来得更加得当。
那么如何在我们的家庭教育中做到科学有效的惩罚孩子？分享5个方法给各位家长。
1、劝诫
适用情况：与小伙伴发生争执、抢夺其他孩子的玩具等
方法：蹲下、平时孩子的目光，询问孩子争执、吵架的起因，不要着急下结论，耐心地听孩子解释完。表达对孩子情绪的理解，但为此感到伤心，因为打人、抢夺别人的东西是非常不正确的行为。要求孩子如果再遇到这种情况，请先跟小伙伴说“请”、“谢谢”、“对不起”、“可不可以”等词汇，如果还是行不通，来找家长。
这时候容易发生两种情况，一种就是孩子明知道自己错了，还不以为然，这个时候就要严厉批评，以改正错误。二就是家长过去着急，不分场合、不问原因，就将孩子拉开，并大声呵斥孩子的不是。
家长教育的目标是让孩子知道自己错在哪里，怎么去改正，而不是为了让家长推卸责任。很多家长在公共场合大声训斥孩子，其实是推卸责任的表现，“我批评他了，我已经跟他强调过，但是孩子也不听，都是孩子的责任，跟我没关系”。
2、罚站
适用情况：说谎、拿了别人的东西等。
方法：首先家长要控制自己的情绪，很多家长觉得说谎、拿别人的东西是非常严重的错误，一发现，就是一顿劈头盖脸的训斥，其实在孩子还小的时候，这是非常正常的现象，所以我们不要忽视，但是也不要不顾及孩子而过重责罚。正确的方法是在家中划分一个“面壁思过”区，根据情节严重性来决定“面壁思过”的时间。
为什么这么做，其实孩子幼时，还没建立对错观念时，多是遵从本能的趋利避害，所以出现这种情况，让孩子知道错误即可，过于夸张的惩罚方式，只会让孩子产生叛逆、报复的心理，孩子以后还会这么做，而且会做得更隐秘，不让家长发现。
“面壁思过”是让孩子知道自己犯错了，并且给予他们一定的反思时间，如果他们还是没办法认识到自己的错误，那就需要家长出面告诉孩子，错在哪里。
3、打手心
适用情况：孩子喜欢通过肢体动作来表达自己的'情绪。
方法：当出现孩子喜欢通过肢体动作来表达情绪的时，比如打人、踢人、咬人等等，家长要及时制止，并在孩子情绪稳定后，跟孩子一起用旧报纸、杂志等制作一个纸棒，然后与孩子共同赋予一个具有警惕性的名称，如果再犯，就要用其打手心。
孩子会出现这样的情况，一方面是家长没给孩子建立好良好的情绪管理，二是孩子还没办法做到克制情绪，大人都有情绪失控时，何况小孩子？所以，切记不要不分青红皂白就是一顿胖揍，问清原委。
至于如何教孩子做到良好的情绪管理，笔者在我之前的一篇文章《让孩子告别动手打人的习惯》中提到，如果需要，家长可以去看一看
4、做家务
适用情况：乱丢垃圾、乱涂乱画等
方法：当孩子出现这种情况，一方面惩罚孩子必须帮妈妈做家务，能够培养孩子劳动观念。准备抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子亲身经历劳动过程，养成清理和养成整洁的习惯。另一方面，为孩子准备专门的垃圾桶、画板，让孩子找到合理处理问题的方式。
当然，考虑到孩子身高、力量、安全等因素，父母需要合理安排家务，可以适当超出孩子的能力，但不要超出太多，超出太多，孩子就会向你求助，从而养成依赖性。
5、没收物品
适用情况：乱丢自己的东西，不收好自己的玩具等
方法：说到这种情况，我就不得不佩服我的一位家长。当所有家长都在头疼孩子下课后，必须要父母帮忙才能将教具收拾好时，她家孩子就不需要任何帮忙，永远都能将教具归类放好，我后来单独问了妈妈怎么做到的，妈妈很霸气的告诉我：“在家里，如果不能把自己的玩具收拾好，不管这个玩具孩子有多喜欢、买了多少钱，再次出现，都只会在垃圾桶里”。
当然不是鼓励大家将孩子的玩具扔了，其实这个家长的做法也是很偏激的，可以从扔掉变成没收，今天表现的不好，就没收了，如果后面表现的很好，将自己的东西放置好了，就可以奖励回去，一方面不会让孩子养成过激处理问题的习惯，另一方也是让孩子知道有奖有惩，体现民主。
结语：
家长要记住“人非圣贤，孰能无过”，孩子在成长的过程中，犯错在所难免，无论是无心之失或是故意的，我们在惩罚孩子时，都要注意地点、时间、方式，以免伤到孩子自尊心。惩罚后，要及时和孩子沟通，一方面是了解惩罚的效果，太轻则加重，太重则减轻，另一方面也是让孩子知道父母并非不爱，只是犯错就要受到惩罚。